Foto: Universitetet i Sørøst-Norge
Kenneth Larsen er førsteamanuensis ved Universitetet i Sørøst-Norge, med doktorgrad i pedagogikk. Han har lang erfaring med forsknings- og utviklingsarbeid innen spesialpedagogikk, med særlig vekt på inkludering, tilpasset opplæring og relasjoner i skole og barnehage. Kenneth er spesielt opptatt av hvordan barn og unge med særskilte behov opplever og påvirkes av sine læringsmiljøer, og hvordan fagpersoner kan arbeide for å skape inkluderende fellesskap. Han er en engasjert formidler med evne til å koble forskningsbasert kunnskap til praksisfeltet.
